«Доброта»  - это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее в природе - от солнца, а все лучшее в жизни - от человека». (М.Пришвин).

Доброта - это проявление искренних, добрых чувств по отношению к кому или чему-либо. Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь.

Чтобы воспитать в детях доброту, важно научить понимать других людей.

Ребенок впервые узнает из сказок, что вокруг него существует какая-то другая жизнь, основанная на взаимодействии двух составляющих: добра, которое всегда вознаграждается за положительные поступки и действия, и зла, которое непременно к концу сказки оказывается наказанным. Так они учатся быть добрыми и снисходительными к близким, друзьям и знакомым, жить в окружающем мире, творить добро, помогать тем, кто нуждается в помощи. 

Поговорите с ребенком о том, что такое «доброта», «добрый поступок», считает ли он себя «добрым».

Побеседуйте с ребенком о животных, населяющих нашу планету и бережном к ним обращении, оказании помощи.

Расскажите, какие добрые дела можно сделать самим: на улице, в доме, в природе.

Прочитайте стихотворение «Хитрая мама» (С. Погореловский), выяснить, почему автор назвал маму хитрой;

Прочитайте вместе с ребенком: русская народная сказка «Не плюй в колодец – пригодится воды напиться» (обработка К. Ушинского), К. Драгунская «Лекарство от послушности», К. Ушинский «Слепая лошадь», В. Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо», Г. Остер «Вредные советы»; А. Лесных «Доброе дело», М. Лисянский «Доброе утро».

Сочините вместе с ребенком небольшой рассказ о доброте, добрых поступках;

Ситуативные разговоры: «Как мы можем помочь бабушке»;

Изготовьте с ребенком подарок - сюрприз для близких из бросового материала;

Выучите дома с детьми стихотворения:

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит доброта

Утро доброе у нас

Добрый день и добрый час

Добрый вечер,

Ночь добра

 Было доброе вчера

И откуда спросишь ты

 В доме столько доброты.

Объясните вместе с ребенком пословицы и поговорки о добре: 

• Доброе слово лечит, злое калечит.
• Торопись на доброе дело, худое само приспеет.
• Добрая слава лежит, а худая бежит.
• Не одежда красит человека, а его добрые дела.
• Доброта нигде не теряет своего достоинства.
• Доброта без разума пуста.
• Добрые слова дороже богатства.
• За доброго человека сто рук.
• Не хвались серебром, а хвались добром.
• Кто добро творит, тому бог отплатит.

Играем всей семьей

Игра «Назови главное»

Взрослый перечисляет части предмета. Ребенку нужно выбрать из ряда слов одно, обозначающее существенный признак предмета, без которого предмет не может существовать. Взрослый задает вспомогательные вопросы: «Без чего может существовать предмет? Без чего не может существовать предмет?»

Речевой материал: 

• Яблоко: мякоть, червяк, семена, лист;
• Стол: цветы, ваза, ножки, скатерть;
• Автомобиль: фара, радио, стекла, мотор;
• Сад: забор, фруктовые деревья, собака, скамейки;
• Огород: чучело, ведро, земля, трава;
• Клумба: цветы, изгородь, муравьи, камешки;
• Лес: ягоды, птицы, жук, деревья;
• Кухня: стулья, плита, чашка, вода;
• Спальня: зеркало, окно, кровать, ковер;
• Магазин: лампа, товары, дверь, стол.
• Ботинок: шнурок, мех, подошва, молния;

Игра «Бывает – не бывает»

 Взрослый произносит предложение, содержащее в себе верное или ошибочное суждение с использованием слов обобщающего значения. Дети, в случае необходимости, исправляют ошибку.

Речевой материал: 

• Овощи растут на кустарниках;
• Из ягод варят варенье;
• Обувь согревает тело человека в холодное время;
• В магазине продают продукты;
• Дикие животные живут в лесу;
• Перелетные птицы весной улетают на юг;
• Мебель нужна для удобства человека;
• Фрукты растут на деревьях;

Расскажите детям притчу «О добре и зле».

Однажды Добро пришло в гости ко Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара в чашку положило соль. Добро попробовало соленый чай, но ни слова худого не сказало Злу, только поблагодарило за угощение. А когда Добро уходило от Зла, оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Вот вам деньги, купите себе конфет к чаю». Зло все перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу добром на зло».

 - КАК БЫ ВЫ ПОВЕЛИ СЕБЯ В ТАКОЙ СИТУАЦИИ? - КАКИМИ КАЧЕСТВАМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ ДОБРЫЙ ЧЕЛОВЕК? (терпимость, милосердие, деликатность) Для того, чтобы воспитать детей добрыми, внимательными, отзывчивыми, заботливыми, самое главное правило – быть для них примером!