По тематической неделе «Транспорт» были даны рекомендации родителям для занятий с детьми дома. Вместе с ребенком понаблюдать на улице за движением различного транспорта. Уточните, что относится к наземному, воздушному, водному, подземному транспорту.

Для закрепления у ребенка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы: какие машины перевозят грузы? людей? и т.д.

Вспомнить части транспортных средств:  кабина, кузов, капот, дверца, фары, руль, сиденье, мотор, колесо; самолёта: нос, хвост, крылья,   иллюминатор, трап, шасси, корпус; катера: нос, корма, палуба, иллюминаторы, мачта, каюта, штурвал.

Нарисовать, слепить, сконструировать и сделать аппликацию любого вида транспорта на выбор ребенка.

Поиграть в игры «Продолжи предложение», «Весёлый счёт», «Подбери признак», «Что общего и чем отличаются?», «Кто и чем управляет?», «Собери предложение».