«… Школьное обучение никогда не начинается с пустого места,
а всегда опирается на определенную стадию развития,
проделанную ребенком ранее".
В.А.Сухомлинский

Для профилактики дезадаптации важно заранее готовить детей к возможным событиям, обсуждать с ними потенциальные затруднения и обучать конструктивным способам решения возникающих проблем. Компетентное информирование детей о школе может решить часть проблем, возникающих в начале обучения в школе. И именно посещение дошкольниками школы помогает наиболее успешно начать им своё обучение и сделать более безболезненным переход в «новую жизнь». Лучше всего для дошкольника – настоящая экскурсия по школе с возможностью посидеть за партой, нарисовать что-нибудь мелом на доске…

Поэтому, согласно плана преемственности дошкольного учреждения и школы № 7, была организована и проведена экскурсия в школу для будущих выпускников детского сада.

Дети внимательно рассмотрели здание школы, обратив внимание на количество этажей, цвет здания и спортивную площадку. Немного волнуясь, они переступили порог школы.

Очень дружелюбно встретила детей экскурсовод. С ребятами была проведена беседа о школе и предоставлена возможность посидеть за партой, где дети почувствовали себя на равных с учениками. Пройдя по просторному коридору, ребята заглянули в кабинеты, посетили спортивный зал, посмотрели выставку работ учеников начальных классов. Дошкольники получили представление о том, что такое класс, школьный урок, звонок, перемена. Затем заглянули в столовую, которая показалась им большой и уютной.

С массой хороших эмоций и впечатлений ребята вернулись в детский сад и ещё долго обсуждали школьную жизнь. Закрывая дверь школы, воспитанники сказали ей «До скорой встречи!». Ведь совсем немного осталось до того дня, когда наши выпускники придут туда уже первоклассниками.

Подготовила: воспитатель Соколова О.Л., Сухорукова А.А.